Le attività di laboratorio vengono sviluppate in modo trasversale per ogni età e coordinate direttamente dalle docenti.Gli spazi all’interno della scuola (salone, classi, cameretta per la nanna) sono stati rivisti alla luce della programmazione e dello svolgimento di queste attività.

I bambini, divisi per età, ruotano nei diversi spazi e vivono l’esperienza proposta con l’insegnante dedicata allo specifico laboratorio.

INGLESE
Giugno 30, 2017

INGLESE

Lo scopo dell’introduzione della lingua inglese non è tanto quello di “insegnare” la lingua al bambino nel senso puramente didattico

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ANIMAZIONE MUSICALE E ASCOLTO
Giugno 29, 2017

ANIMAZIONE MUSICALE E ASCOLTO

Prevede la possibilità di favorire processi d’apprendimento significativi a partire dal vissuto corporeo, incentivando l’autonomia, sviluppando il riconoscimento della propria

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ATTIVITA’ MOTORIA
Giugno 29, 2017

ATTIVITA’ MOTORIA

Attraverso la conoscenza del proprio sé corporeo, il bambino acquisisce la conoscenza della realtà esterna e degli altri. Attraverso di

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CREATIVITA’
Giugno 29, 2017

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Manipolare, dipingere, costruire, esplorare, tutto ciò dovrà mantenere uno stretto e significativo contatto con il senso dell’attività. Il disegno e

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